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　何子文

　三中全會開啟進一步全面深化改革新征程，給香港繁榮發展帶來巨大機遇。《中共中央關於進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》提出，教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐，並明確提出支持香港打造國際高端人才集聚高地，反映中央對於香港的定位和期望。

　港擁有豐富的高等教育資源

　香港擁有豐富的高等教育資源，五所世界百強高校充分凸顯香港在教育、人才上的獨特優勢，按照《決定》要求，香港更要充分利用國際化特色，吸引全球頂尖科研人才，聚焦新一代信息技術、人工智能、新能源和新材料等戰略性新興產業，為香港為國家培育大量的人才，這是香港的重大價值，也是香港的歷史責任。在這個大局下，更需要維護好香港高等教育特別是香港大學這個「金漆招牌」，要清楚看到港大近年所取得的矚目成績，以及為國家育才的貢獻，更要全力維護港大聲譽，不要繼續做出令親者痛仇者快的事。

　香港要打造國際高端人才集聚高地，最大的本錢和優勢是擁有一批高質素的大專院校，特別是香港大學。在國際高等教育調查機構QS最新世界大學排名中，港大由去年排第26位，升至今年第17位，是港大歷來最高的排名，排名甚至優於清華大學以及美國耶魯大學。近年港大更在科研等領域上更取得了很大突破，推動設立持久影響力研究基金（Long-lasting Impact fund）、興建「Tech Landmark」創新中心、成立大數據和人工智能研究院等，鼓勵學者進行較冷門、「高風險」的研究項目，不但在科研上取得大量成果，而且有力推動香港的再工業化，成績斐然。

　港大不只是香港的寶貴財富，更已成為國家的寶貴財富。必須指出的是，對於近日港大校政風波，根源於在美式和英式管理的矛盾。對大學管理而言，美式管理自由度較大，校長等管理層具有較大自主權，在人事任命及校政推動上更有效率及執行力，有利於大學發展。英式管理則偏重程序、制度、制衡，校委會具有較重的角色。作為香港傳統名校，港大一直奉行英式管理，但張翔長期在美國任教，更崇尚美式管理，兩種管理文化難免造成矛盾以至衝突，最終演變成這次校政風波。

　用好一流大學的珍貴財富

　不過，哪一種管理風格最適合港大，關鍵還是要看成績，港大近年學術科研成績有目共睹。港大諾貝爾教授史托達爾就認為英國的大學有很多行政干預，而美國的大學一般更有效率，決策明快，重視績效。在全球大力爭奪國際科研人才的背景下，港大要爭取人才，正需要更加進取的措施，美式與傳統的大學管治風格並不一定互相排斥，關鍵是看成績看成果。

　將香港建設成「國際教育樞紐」是特區政府的施政重點，更是《決定》對香港的重要定位，肩負為國家吸納人才、培養人才，助力中國式現代化的重任。香港要打造成國際高端人才集聚高地：一是靠產業集聚；二是靠教育聚才，前者主要依靠北部都會區建設以及政府政策的推動，後者則需要不斷發展、壯大香港的高校及科研機構，吸納更多國際級學者人才來港，這不但要政府在資源上提供支持，更要全力提升其地位和競爭力，維護香港大專學界的聲譽，不容任何抹黑和損害。

　在《決定》明確支持香港打造國際高端人才集聚高地的部署下，香港更要發揮好港大等一流大學的「珍貴財富」，絕不容許任何人損害港大聲譽。特區政府以及各界不但要盡快平息風波，更要以這場風波為契機，理順大學管治，讓港大再創高峰。面對新質生產力的快速發展，香港教育更要主動調整結構，以更好地適應經濟社會發展的需要；同時利用香港教育的國際認受性，精心打造國際教育樞紐，為國家為香港作出更大貢獻。